图书馆要成为师生最温馨的学习场所

    5月8日上午,党委书记张俊宗、校长刘仲奎和副校长李朝东专题调研图书馆工作,听取了图书管理、借阅服务等工作汇报,考察了图书阅读自习环境、古籍善本存藏保护工作。
    “图书馆是大学的知识信息中心,是发展知识、保存知识、传播知识的重要阵地,图书馆建设水平是大学办学水平的重要标志。图书馆要成为师生最温馨的学习场所。”张俊宗说,新校区图书馆虽已基本具备现代图书馆的基本功能,但管理模式和运行理念与其他重点大学图书馆相比还有一定的差距,和现代读者的阅读学习需求相比还是比较滞后。图书馆要在现有建设基础上,逐年改进阅读学习环境,提高书库及阅览空间资源利用率,全面提升服务水平。

 


    张俊宗强调,图书馆要进一步加强馆员的业务培训,提高专业技术能力;要强化学生助管队伍建设,充分发挥学生在图书整理等基础服务工作中的作用;要提升图书馆馆藏资源建设、读者阅读服务工作,建章立制,鼓励更多研究生、本科生参与图书选订工作,更好地满足读者阅读需求;要和各学院、相关部门协同,结合学院实际需要综合考虑资料室的取舍归并问题,探索推行学院分馆模式,相互配套,相互支撑,服务教学科研工作,实现全校文献资源的统一管理,面向全校读者开放做好各专业学生在读期间的阅读计划制订和阅读引导、阅读推广工作,通过开展多途径、多形式的阅读推介活动,提高图书资源利用率。
    “图书馆要充分发挥现有人员专业技术优势,进一步为学校教学科研做好相关服务工作。”刘仲奎接着强调,图书馆要加强重点优势学科文献资源建设,研究探索学院共建模式,做好已有订购文献资源的宣传利用工作;要重视高层次科研服务人员的培养,做好学科发展态势分析、科研水平评价等学科化服务工作,进一步提升图书馆服务教学科研的能力水平。

 

(编辑:崔璟琳)