“我所理解的三好学生可能和传统的差不多，首先思想品德要排在第一位，不管是作为学生还是其他身份，要先做人才可做事；其次就是学习成绩好——不仅要学好书本上的知识，还要通过一些媒介了解新的知识开拓视野，尽可能多地在各方面均衡发展。”冯钰婷说。

     当谈到自己的学习经验和方法时，冯钰婷说：“我并没有什么特别的学习方法：首先我的作息比较规律，早睡早起中午再午休一下，学习效率比较高。学习效率高的话就有可能达到事半功倍的效果。其次就是运动，我平常会打打乒乓球，练练瑜伽，跑跑步，虽说是运动，我觉得它也是学习方法的一种，运动之后人比较精神，心情也好，注意力会更加集中。课堂上的学习，要认真听讲，消化并吸收，这个环节是很重要的。再就是思考，看书之后写篇读后感或是随笔之类的，可以算作是对书本的一个体验和反馈。在思考这方面，我一直有写日记的习惯，从小学就开始，记录着我的心情、读书感想和一些日常生活的感悟。”

     生活是一幅画，有绚丽也有空白，有柔和的色调也有冷峻的线条。生活中有高潮也有低谷，低谷并不可怕，可怕的是面对低谷时的心态。冯钰婷也有低沉的时期，她说：“刚开始我会抱怨，为什么我会遇到这么多困难、这么挫败，那个时候状态很不好，学习也投入不进去，做什么都很糟糕。后来想想，其实每个人都会有这样的遭遇，只不过是和我遇到的类型、程度不一样。不必去羡慕别人，关键是看自己怎么面对。遇到这样的情况，我一般会找好朋友倾诉，每个人的思想不同，看法和观点会影响改变我。再就是写日记，把内心的想法写出来，反思一下，从自己身上找找毛病，用我们专业的说法就是自我调节。”

     冯钰婷的课余生活丰富多彩，除了读书，看专业学科的电影之外，她参加过小红果社团，专门学习如何制作蝴蝶结之类的小饰品；她还担任过学院学生会的干事和学生就业中心的学生助理。在冯钰婷看来，学习和工作并不矛盾，除学习之外，还要有能够锻炼能力的平台。她说：“工作本身也是一种学习，只不过不在课堂，而是在实践或者与老师、同学的接触中。我始终相信，时间就像海绵里的水，只要你挤，总会有的。”

     对于人际关系，冯钰婷说：“人与人之间相处最重要的是真诚，我不会刻意维持人际关系。我自己做到真诚和友善，相信别人也会这样对我。”

     “不管是学习还是生活，都要认认真真地做事，全心全意地投入。有时候一件事情没做成，并不是说自身没有条件或是没有能力，而是不够投入、不够努力。我们要在规定的时间，有质量地完成一些事情，还要提高自身学习与实践的积极性，巩固能力，提高素质。我并没有长期的规划，生活是不断发生变化的。从这个角度出发，短期有效的规划就显得很有必要。”冯钰婷在谈到自身规划时说。

     冯钰婷如阳光般温暖地成长，感悟着生活，体味着属于自己不一样的人生。

策划:  薛守文

文字:  胡天莉